IHI244-Oficina de Ens Hist América IIUso de fontes literárias, teatrais, musicais, visuais, cinematográficas, digitais, e cartográficas de História da América na escola. Museus virtuais e arquivos digitais. Preparação de materiais didáticos e paradidáticos voltados para questões étnicas e relações raciais. Afro-América e América indígena. Tráfico e sociedades atlânticas. Trabalho compulsório, escravidão e relações sociais nas Américas. Raça e racismos na Américas. Presença negra nas Américas. Nova História Indígena. Políticas indigianistas nas Américas. Identidades étnicas, mestiçagens, fronteiras. Lugares de memória. Memória e poder. Memória e esquecimento. Relação entre ensino de História e memória e construção de identidades. Expressões de arte, cultura e tradições afro e indígenas nas Américas.Transformações da memória e da temporalidade nas Américas contemporâneas. 

___ BIBLIOGRAFIA BÁSICA ___ 
1) CLASTRES, Pierre. A Sociedade contra o Estado. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1982. 
2) BERLIN, Ira. Gerações de cativeiro: uma história da escravidão nos Estados Unidos. Rio de Janeiro: Record, 2006. 
3) BLACKBURN, Robin. A construção do escravismo no Novo Mundo: do Barroco ao Moderno (1492-1800). Rio de Janeiro: Record, 2003. 
4) BLACKBURN, Robin. A queda do escravismo colonial (1776-1848). Rio de Janeiro: Record, 2002.  
5) GRUZINSKI, S. A colonização do imaginário. São Paulo: Companhia das Letras, 2003. 
6) REVISTA ELETRÔNICA DA ANPHLAC N. 4, 2005: Ensino de História nas Américas.  
7) ZUNDT, Maria Dolores. Imagens da América no ensino de História: livros didáticos, filmes & cia. Projeto História, v. 24 (2002).  

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